http://repository.ou.ac.lk/handle/94ousl/1035 2026-10-12T00:01:38Z http://repository.ou.ac.lk/handle/123456789/4338 மாணவர்களின் கணித பாட அடைவினை மேம்படுத்துவதற்காக கற்றல்-கற்பித்தல் உத்திகளை விருத்தி செய்தல்: ஓரு செயல்வழி ஆய்வு Hilma, A.F 72760 2015-09-01T00:00:00Z http://repository.ou.ac.lk/handle/123456789/4337 Identification of potential wound healing compounds from selected plants used in Ayurveda by employing cell-migration and Angiogenic assays Samarasinghe, W.M. Priyantha Thesis submitted to The Open University of Sri Lanka for the award of degree of Doctor of Philosophy in Natural product Chemistry Doctor of Philosophy, Department of Chemistry, Faculty of Natural sciences.75774 2023-01-01T00:00:00Z http://repository.ou.ac.lk/handle/123456789/4336 ජීව විද්‍යා අංශයේ සිසුන්ගේ භෞතික විද්‍යා විෂයය සාධනය සඳහා බලපාන පාසල් සාධක : ඌව පළාතේ 1 AB පාසල් 8 ක් ඇසුරින් රණවක, රණවක ආරචිචිලාගේ වජ්‍රා, ශ්‍රී ලංකා විවෘත විශ්ව විද්‍යාලයේ අධ්‍යාපනපති උපාධියට අවශ්‍ය සුදුසුකම් සම්පූර්ණ කිරීම සඳහා ඉදිරිපත් කෙරෙන නිබන්ධනයකි.71219 2012-07-01T00:00:00Z http://repository.ou.ac.lk/handle/123456789/4335 ශ්‍රී ලංකාවේ දුෂ්කර පාසල්වල ගුරුවරුන් වෘත්තීය සංවර්ධන අවශ්‍යතා ඉටුකර ගැනීමේ දී මුහුණදෙන ගැටලු ගාමිණි, ටී.එම් ශ්‍රී ලංකා විවෘත විශ්වවිද්‍යාලයේ අධ්‍යාපනපති උපාධියේ අවශ්‍යතා පූර්ණය සඳහා ඉදිරිපත් කෙරෙන පර්යේෂණාත්මක නිබන්ධනයකි.74469 2020-01-01T00:00:00Z